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MANHATTAN, Nueva York, EU, 28 de agosto de 2025.- El tiroteo ocurrido ayer en una escuela católica de Minneapolis, donde perdieron la vida dos niños y las imágenes de familias llorando dieron la vuelta al mundo, vuelve a poner sobre la mesa el impacto psicológico que dejan estos hechos en la niñez, especialmente en esta temporada que se están preparando para regresar a clases.
La psicóloga Mónica Villalba explicó en entrevista con Quadratín Hispano que los efectos no se limitan a quienes estuvieron presentes en un tiroteo, sino que también alcanzan a menores que se enteran por las noticias o por conversaciones con adultos. Según dijo, el problema no es un único impacto, sino un conjunto de reacciones emocionales que se van sumando y que alteran la vida cotidiana de los niños.
“Cuando los niños empiezan a escuchar noticias de tiroteos, ya sea en casa, en la televisión o en las redes sociales, se incrementa su sensación de inseguridad, esa exposición genera nerviosismo que muchas veces se convierte en ansiedad generalizada, algunos pequeños llegan a perder el sentido de seguridad al ir a la escuela y, en casos más severos, desarrollan síntomas de estrés postraumático”, señaló Villalba.
El inicio del nuevo año escolar, advirtió, suele reactivar los temores, pues los estudiantes asocian el regreso a las aulas con un espacio donde podrían repetirse hechos violentos. En esas circunstancias, la escuela deja de percibirse como un lugar de protección y aprendizaje para convertirse en un sitio de riesgo.
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