Inaugura Samuel García Encuentro Pedagógico para maestros de Sección 50 SNTE

GUADALUPE, NL., 11 de noviembre de 2025.- El Gobernador Samuel García Sepúlveda inauguró el Encuentro Pedagógico: Elementos para la planeación didáctica por proyectos, dirigido a docentes de la Sección 50 del SNTE, con el propósito de fortalecer la práctica educativa y reconocer la labor del magisterio en Nuevo León.

Acompañado del Secretario de Educación, Juan Paura, el Mandatario destacó que el estado ocupa el primer lugar nacional en 41 indicadores, entre ellos cuatro en materia educativa, resultado del trabajo diario de las y los maestros en las aulas.

"Fuimos el estado que más redujo la deserción escolar y somos el estado que más bajo la no escolaridad de todo el país. Y eso es gracias a ustedes, a este sindicato y a los maestros que han trabajado muy fuerte", apuntó.

García Sepúlveda, reconoció al magisterio como “las manos derecha e izquierda del Gobierno” en el desarrollo educativo.

"Cuando hablamos de educación ustedes son nuestras mano derecha y mano izquierda. Ustedes son quienes nos ayudan como Gobierno a que se desenvuelva la mejor versión y la mejor capacidad de Nuevo León" subrayó García Sepúlveda.

El Gobernador informó que 2025 ha sido un año histórico para el gremio, al incrementarse en un 10 por ciento los servicios para el magisterio, destinando 2 mil 500 millones de pesos. Además, se entregó el bono de productividad por mil 250 millones, y en diciembre se pagarán tres meses de aguinaldo, con una derrama superior a 2 mil 600 millones de pesos.

García Sepúlveda también anunció que, rumbo al Mundial FIFA 2026, el Gobierno del Estado continuará con la construcción y rehabilitación de canchas deportivas en escuelas, así como con nuevos planteles que quedarán como legado para la niñez.

Por su parte, el Secretario General de la Sección 50, Juan José Gutiérrez Reynosa, destacó que el Encuentro Pedagógico es un espacio de reflexión y actualización, donde los maestros se reconocen como agentes de cambio y protagonistas en la construcción de la nueva escuela mexicana.