Presenta iniciativas Reyna Reyes para garantizar incentivos escolares

MONTERREY, NL., 18 de noviembre de 2025.- La diputada local de Morena, Reyna Reyes, presentó dos iniciativas de ley con el objetivo de generar incentivos que permitan a niñas, niños y adolescentes continuar con sus estudios, sin que las condiciones económicas o familiares sean un obstáculo.

Reyes explicó que las propuestas buscan fortalecer los programas de becas vigentes y asegurar descuentos reales en colegiaturas para estudiantes que enfrentan contextos adversos.

La primera iniciativa plantea una reforma a la fracción III del artículo 109 de la Ley de Educación del Estado, a fin de que las escuelas privadas estén obligadas a otorgar al menos cinco por ciento de becas con un descuento mínimo del 50 por ciento en colegiaturas. Estos apoyos estarían dirigidos a alumnos de escasos recursos, con méritos deportivos o con alto rendimiento académico.

Actualmente, señaló la legisladora, los planteles determinan libremente el porcentaje y el tipo de apoyo, lo que deja fuera a numerosos jóvenes que no pueden cubrir los costos. Según la Encuesta Nacional sobre Acceso y Permanencia en la Educación, 45.9 por ciento de los estudiantes que migraron de escuelas privadas a públicas lo hicieron por motivos económicos. Añadió que 31 por ciento cambia de institución al no poder pagar la colegiatura, situación que afecta su estabilidad emocional y su desempeño escolar.

La segunda iniciativa propone modificar el artículo 78 de la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado para ampliar las becas dirigidas a quienes atraviesan circunstancias adversas, como falta de recursos, problemas familiares o situaciones que ponen en riesgo su permanencia escolar. Datos del INEGI señalan que la deserción en preparatorias de Nuevo León alcanzó 10.5 por ciento en el ciclo 2023–2024, mientras que la ENAPE reporta que 19 por ciento de jóvenes entre 15 y 17 años abandona los estudios por falta de recursos.

Reyes destacó que ambas medidas atienden la permanencia escolar y promueven la equidad educativa. Recordó que, de acuerdo con la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares 2024, quienes concluyen la preparatoria perciben en promedio 22 por ciento más ingresos que quienes solo finalizaron la secundaria. Afirmó que la educación es una herramienta clave para romper ciclos de pobreza y que el Estado tiene la obligación de garantizar que todas las personas concluyan la educación obligatoria.

Las propuestas fueron entregadas ante la Oficialía de Partes del Congreso del Estado y turnadas a comisiones para su análisis.